6th Grade - too much / too many

Hello hello class!

Para entender el concepto de too much and too many es necesario que primero entendáis la diferencia entre COUNTABLE NOUNS and UNCOUNTABLE NOUNS. Si hay alguien que todavía no lo entiende, por favor que vuelva a esta entrada   Countable and Uncountable post

Con eso claro, os quiero dejar un par de videos, los cuales podéis ir pausando y tomando nota en la libreta, que creo que explican bastante bien la diferencia entre too much y too many. ( A ver quién es el primero qu elo explica con sus palabras en comentarios 😏)

Estos dos primeros vídeos son más ilustrativos, más visuales, para pillar el concepto: 

Este es un poco más gramatical:

Un ejemplo práctico de too many, con un punto cómico.

A  continuación, y recordndo que ya sabéis el significado de SOME y ANY, os voy a poner una de las actividades autocorregibles. Por favor, tomaos vuestro tiempo, hay que pararse a pensar la respuesta.

Os dejo aquí el recordatorio SOME/ANY por si acaso...

Leed bien lo que tenéis que poner chicas y chicos. 

Espero que estas actividades sean de utilidad para reforzar las tareas que podéis hacer en el libro, Recordaos que las tenéis compartidas semanalmente en la página web del cole.

Espero que todos estéis muy bien, y que disfrutéis de vuestros paseos con muchas responsabilidad. 

Un abrazo, 

Marta :)